21 sept 2026

PARA PROFESIONAL DE ESTADOS UNIDOS ESTE ES EL MOMENTO DE ACTUAR

“Mejor hubiera sido actuar hace 30 años, pero todavía hay tiempo”, aseguró Christine Folch, investigadora de la Universidad de Duke.

profe-600x360.jpg

En el programa “Políticamente Yncorrecto” estuvieron como invitados Ángel María Recalde (miembro del equipo de SantiagoPeña”, Pedro Ferreira (del equipo de Euclides Acevedo), y Axel Benítez (Miembro de la Concertación) para conversar sobre Itaipú.

Pero la mirada técnica fuera de las propuestas políticas, la dio Christine Folch, presente anoche. Ella es investigadora de la Universidad de Duke, que se encuentra en Durham, Carolina del Norte. Vale alegar que según la publicación del “Times Higher Education”, en su edición de 2019 la considera en el puesto número siete entre las mejores universidades estadounidenses.

La profesional expuso sobre Itaipú donde aseguró que hay que cambiar la mirada de que “no se puede”. “No es el momento de pensar ‘en el futuro, en el futuro’. Hay que actuar con planes pero ahora es el momento de actuar”, expuso. “Mejor hubiera sido actuar hace 30 años, pero todavía hay tiempo, por eso digo que hay una segunda oportunidad de hacerlo bien”, alegó.
¿Y por qué decimos eso? Hablando con gente en Paraguay sobre lo que tiene el país lo que vemos de afuera es que te dicen: ‘Sí pero no va a pasar, es imposible que eso pase, no hay infraestructura y no va a ver”. Pero se puede construir la infraestructura, tenemos ingenieros en este país”.

Mirá el momento:

VER MÁS:
La aclamada producción nacional inicia una gira internacional dorada tras ser seleccionada oficialmente por la Academia de Cine para llevar la bandera del país a las mejores galas del mundo.
La delegación paraguaya ya emprendió viaje rumbo a Uzbekistán para competir en las Olimpiadas Mundiales de Ajedrez, un torneo de altísimo nivel que reúne a más de 200 países.
La viralización de conductas violentas, la falta de límites en internet y la influencia de figuras mediáticas encendieron las alarmas sobre el impacto del entorno digital en niños y adolescentes.