05 jul. 2026

Educación: Alumnos obligados a dar clase fuera de aulas y con una fogata para mitigar el frío

Más de 170 niños estudian en condiciones extremas en Jaguarete Forest, sin aulas ni techo, protegidos solo por una fogata. La comunidad reclama al Estado una solución inmediata para garantizar el derecho a la educación.

Screenshot_4.png

Más de 170 alumnos de una escuela pública en Jaguarete Forest enfrentan el invierno dando clases a la intemperie, resguardados solo por una fogata encendida. El centro educativo perdió más del 50% de sus aulas por el colapso de una estructura de madera deteriorada. Desde entonces, los niños estudian entre cartones y plásticos, sin techo ni paredes, en condiciones de extrema precariedad.

La profesora Nora Martínez y el director Sixto Lezcano acompañan cada jornada esta lucha silenciosa por el derecho a la educación. Padres de familia colaboran improvisando aulas con los pocos recursos disponibles. La comunidad educativa exige al Estado una respuesta urgente ante esta dramática situación.

La consigna que repiten es contundente: “Aulas dignas y urgentes”. La frase “La educación no puede esperar” se ha vuelto el grito común del reclamo. Las imágenes de los niños junto al fuego conmovieron a la opinión pública.

Docentes denuncian que otras escuelas sí acceden a mobiliario adecuado, mientras ellos son olvidados. La urgencia es clara: estudiar no debe ser un acto de resistencia.

VER MÁS:
Clementina Ruiz Díaz Menchi fue absuelta tras más de una década de proceso judicial por la muerte de su hijo recién nacido. El Estado paraguayo deberá pagarle G. 100 millones como reparación.
Los gobiernos de Estados Unidos e Irán negocian un memorándum de entendimiento en Medio Oriente, tras semanas de conflicto, para transformar el cese de hostilidades en un acuerdo de paz duradero.
El Instituto de Previsión Social (IPS) implementó un comité financiero de cinco expertos bajo la modalidad de “reuniones clínicas” para rescatar a la institución de un déficit mensual de 12 billones de guaraníes.